Leerjaar: 7 Schooljaar 2011/2012

Met afval heb je dagelijks te maken. Denk maar aan je pakje drinken, je bananenschil, vallende bladeren van de boom of een kapot stukje speelgoed. Wat gebeurt er met afval en wat kan je er allemaal mee doen?

De vuilnisman komt met zijn vuilniswagen naar de school. Hij vertelt over het beroep en zijn ervaringen met het ophalen van huisvuil. De kinderen krijgen een demonstratie van de vuilniswagen en krijgen inzicht in de problemen die optreden als het scheiden niet op de juiste wijze plaatsvindt.

Ook rond school treffen we vaak (veel) zwerfafval aan. Alle kinderen van de school krijgen door dit project oog voor zwerfafval en de gevolgen ervan. Ze leren zorg te dragen voor een schone (school)omgeving. Een schooljaar wordt het zwerfafval opgeruimd en komen mysterie guest eens per maand controleren. De cijfers die de school krijgt worden op een bord genoteerd en de school ontvangt een prijs!

Tijdens de week van Nedeland Schoon draait het om zwerfafval. Na een gastles maakt de klas onder leiding van een BST-team de schoolomgeving zwerfafval vrij.

In het warenhuis Opnieuw & Co maken de leerlingen kennis met de verschillende afdelingen van het bedrijf.
In vijf verschillende speelse opdrachten leren ze het Kringloopwarenhuis kennen.
De leerlingen leren dat veel artikelen een tweede leven kunnen leiden en dat je die voor weinig geld in je eigen stad kunt kopen.

Wat zijn de grondstoffen van papier?
Welke soorten zijn er zoal?
Wat is het verschil tussen papier en karton?
En mag elke papiersoort bij het oud papier voor recycling?

Rondom Kerstmis en Oud & Nieuw worden veel kaarsen verkocht en aangestoken. Wat doe je met de restjes die na het branden overblijven?

Deze leskist geeft de leerlingen inzicht in het productieproces van glas, in de vele toepassingen ervan en in hoe belangrijk het is om dit materiaal te recyclen.

Op speelse wijze krijgen de leerlingen inzicht in de samenstelling van ons huishoudelijk afval en de verwerking daarvan.

Hoe ziet de afvalcyclus eruit? En hoe kunnen we er voor zorgen dat er minder afval komt?

Spelenderwijs ervaren en ontdekken de kinderen de eigenschappen van natuurkundige verschijnselen. Ook maken ze kennis met de verschillende vormen van duurzame energie.

Energieke Scholen is voor de bovenbouw een nieuw, uitdagend landelijk project waarbij de leerlingen naast theorie over energiebesparing en klimaatverandering ook praktisch met meters aan de slag gaan op de eigen school. Naar aanleiding van hun onderzoekje stellen ze een leerlingenadvies op dat ze presenteren aan de schooldirectie, het schoolbestuur of zelfs de wethouder.

Tijdens de klimaatles "het klimaat verandert, verander jij ook?’ die plaatsvindt in de klimaatkas bij Weizigt NMC leren de leerlingen alles over klimaatverandering en de gevolgen op lokaal, nationaal en mondiaal niveau.

Aan de hand van brieven van Sarah krijgen de kinderen opdrachten en gaan ze aan de slag met duurzame onderwerpen.
In het project Sarah's wereld denken kinderen van de groepen 7 en 8 via belevenissen van het denkbeeldige meisje Sarah na over hun eigen handelen in relatie tot duurzaamheid en leefomgeving.

Windenergie, een bron die onuitputtelijk is!

Voedselproductie!! Wat heeft dat met het klimaat te maken?

Met behulp van deze leskist leren de leerlingen van groep 7 en 8 in minimaal 3 lessen van alles over het onderwerp duurzame energie en energiebesparing.

Waar wordt een spijkerbroek van gemaakt?

Het project Groene Voetstappen is onderdeel van de Europese Mobiliteitsweek. Vervoer staat bij dit project centraal. Leerkrachten, leerlingen en ouders worden gestimuleerd om groen te reizen. Deze dag wordt iedereen verzocht om met de voet naar school te komen.

Meer informatie op www.groenevoetstappen.nl

Op vrijdag 11 november 2011 is het de jaarlijkse Dag van de Duurzaamheid. Nederlandse taal. Het jeugddictee vindt plaats in Koetshuis Weizigt.

Warme Truiendag is een coole actie tegen de opwarming van de aarde! Warme Truiendag is een coole actie tegen de opwarming van de aarde! Het idee van de Warme Truiendag is simpel: trek een warme trui aan, zet de verwarming lager, bespaar 7% energie per graad en dus 7% CO2 uitstoot. Daarnaast kun je de actie aankleden met spannende en energiezuinige acties om het belang van energiebesparing bij zoveel mogelijk mensen onder de aandacht te brengen.
Meer informatie op www.warmetruiendag.nl

Een natuurexcursie op het Landgoed Dordwijk, waarin alle facetten van de herfst door de leerlingen worden beleefd. Aan de orde komen: paddenstoelen, spinnen, herfstbladeren en zaadverspreiding.

De kinderen gaan aan de slag in de tuin. Bij de supermarkt kun je schoongemaakte voorverpakte groenten kopen, maar weet je ook hoe ze eruit zien voordat ze geoogst zijn? En wat komt er allemaal bij kijken voordat het zover is?

Ieder laatste weekend van januari organiseert de Vogelbescherming Nederland de Nationale Tuinvogeltelling. Deelnemers tellen een half uur lang hoeveel vogels en welke soorten allemaal in de schoolomgeving zitten. Iedereeen kan meedoen om zo te helpen gegevens te verzamelen voor onderzoek naar vogels.

Met behulp van deze leskist kunnen kinderen door zelf actief bezig te zijn meer te weten komen over paddenstoelen.

Sommige soorten vlinders hebben het erg moeilijk en worden steeds minder gezien, andere verschijnen door de hogere temperaturen van de laatste jaren.

Bijen bezoeken bloemen en halen er stuifmeel en nectar uit. In het proces van nectar tot honing gebeurt er van alles.

Waar wordt een spijkerbroek van gemaakt?

Echte vlinders in de klas?

Bestel een pakket bij de Vlinderstichting.

In de landschappentuin is in de maanden januari en februari een bomenpuzzeltocht te volgen.

De Nationale Boomfeestdag wordt in Nederland jaarlijks gehouden op de derde woensdag van maart. Deze dag in het voorjaar voor het behoud van bomen in de natuur werd voor het eerst in april 1957 in Nederland georganiseerd.

Een gastles op school en een middag leren en onderzoeken op de volkstuin.
Meld u aan bij info@atelierkunstmest.nl.

Zonder water kunnen we niet leven. Het is dus belangrijk dat we goed omgaan met het water dat we hebben. Dit geldt voor het water uit de kraan, het regenwater en het water in de sloot of vijver. Ontdek wat water voor jou betekent!

De leerlingen leren de waarde kennen van drinkwater en het belang er bewust mee om te gaan.

Met het materiaal van de leskist Water leeft!, “Waterdiertjes onder de microscoop” voor groep 7/8, kunnen de leerlingen na een introductie in een sloot of vijver in de buurt van school onderzoeken.

Tanden poetsen, toilet doorspoelen, douchen, wassen en afwassen: in huis maken we water vies en spoelen het weg door een putje. Regen, sneeuw en ijzel: ook het water dat buiten ‘valt’, verdwijnt. Wat doen we met dit regen- en afvalwater?

Deelname aan de watersponsorloop maakt leerlingen bewust van de waterproblematiek in de derde wereld.
Tevens brengen zij geld bijeen voor projecten in ontwikkelingslanden door zich voor elke liter water en elke kilometer te laten sponsoren door familie en bekenden.

De rivier, het riool, de kraan, waterputten in de woestijn en een heuse onderzeeër en waterveiligheid; alles wat maar met water te maken heeft, treft men op De Watervlo aan.
Leerlingen gaan onder begeleiding op het schip op onderzoek uit; wat weten ze eigenlijk van ons water?

"Piep" zei de muis in het voorhuis.
Dat liedje kent iedereen.

Huismuizen hebben een zachte, bruingrijze vacht die op de buik iets lichter is dan op de rug.
Ze hebben grote ogen en oren en een lange staart!

Een konijn heeft lange oren en sterke achterpoten, maar je moet nog veel meer weten als je een konijn als huisdier wilt houden!

Een cavia komt oorspronkelijk uit Zuid Amerika, waar hij door de toenmalige bewoners, de Inca's, als huisdier werd gehouden.
De cavia is nu ook in Europa een favoriet huisdier.

Wat was er eerder, de kip of het ei?
Dat blijft een vraag, maar waar komt de kip oorspronkelijk vandaan?
Dat staat in de lesbrief die je krijgt als je een kip leent.

De woestijnrat is overdag zeer actief. Omdat ze van nature zeer bedacht moet zijn op vijanden, zie je een woestijnrat zeer regelmatig op zijn achterpoten staan.

Ratten hebben een slechte naam. Maar alleen de wilde bruine rat kan besmettelijke ziekten overbrengen.
Een tamme rat heeft een heel lange staart en mooie snorharen en is een heel lief en vriendelijk diertje.

Kinderen leren, ieder op hun eigen niveau, over het hele melkproces. Dat begint bij het eten van gras door de koe en eindigt bij het melkpak dat zich bij hun thuis in de koelkast bevindt.

Wat komt er allemaal kijken bij de verzorging van een huisdier? Door middel van discussiekaarten diepen ze het onderwerp uit.

De ontdektochten

Leerlingen worden ontvangen in de theaterzaal en krijgen een introductiefilm te zien.
Daarna gaan ze in groepjes de ontdektocht doen op het terrein van Weizigt. Hiervoor loggen ze in op computers en met een magische bal kunnen ze daarna buiten bij elk object ook in- en uitloggen.

Basisonderwijs

Elk jaar biedt Duurzaamheidscentrum Weizigt voor het Basisonderwijs een gevarieerd jaarprogramma aan.
Hierin vindt u een uitgebreid aanbod in vier thema's: Energie en klimaat, Water, Afval en Natuur in de stad.
Maar we haken ook aan bij landelijke campagnes, evenementen en programma's.